Crește interesul familiilor românești pentru studiile liceale în străinătate
Analiza grupului de consultanță educațională IntegralEdu relevă o tendință în creștere a familiilor din România care optează pentru studiile liceale în străinătate. Această mișcare a fost observată pe parcursul ultimilor cinci ani, iar diversificarea opțiunilor educaționale este semnificativă.
👉 Tendințe în alegerea sistemelor de bacalaureat
Potrivit IntegralEdu, în trecut, opțiunile părinților și elevilor se limitau în principal la sistemul britanic de bacalaureat. Cu toate acestea, în prezent se constată o orientare tot mai mare către programe precum International Baccalaureate (IB), imersiune academică și International Day School, care oferă experiențe educaționale mai flexibile și adaptate cerințelor globale.
Analiza arată o schimbare treptată a preferințelor în rândul tinerilor, cu o creștere constantă a interesului pentru programele menționate. Raluca Niculae, Managerul Departamentului Tabere și Licee IntegralEdu, subliniază că: „Estimările pentru 2026 arată o schimbare structurală, International Baccalaureate devenind dominant, iar cererea pentru așa-numitele programe de imersiune academică și International Day School crește considerabil.”
👉 Creșterea interesului pentru programele liceale pe termen scurt
Un alt fenomen evidențiat este alegerea programelor liceale pe termen scurt, care permit elevilor să experimenteze mediul academic internațional. Aceste programe, de obicei de o lună sau un semestru, sunt frecvent selectate în primii doi ani de liceu, având rolul de a facilita acomodarea cu sistemul educațional și viața într-un campus internațional.
Interesul în creștere pentru experiențele internaționale flexibile reflectă o maturizare a pieței educaționale din România, iar părinții și elevii sunt din ce în ce mai dornici să valorifice oportunitățile oferite de studiile în străinătate.
