Evaluările de final de an pentru elevii din clasele primare
Update cu 1 lună în urmă
Timp de citire: 2 minute
Articol scris de: Andrei Miroslavescu

Evaluările de final de an pentru elevii din clasele primare
În această perioadă, elevii din clasele primare au început evaluările de final de an școlar. Conform informațiilor de pe digi24.ro, aceste testări sunt menite să ofere o imagine generală a progresului școlar, însă ele stârnesc din ce în ce mai multe controverse.
Majoritatea părinților consideră aceste evaluări ca fiind inutile, iar profesorii subliniază că ele nu sunt corelate cu activitatea didactică efectivă. Primii elevi care participă la aceste teste sunt cei de clasa a doua, urmând ca în perioada următoare să fie evaluați și elevii din clasele a patra și a șasea.
Ovidiu Panisoara, specialist în educație, afirmă: "Dacă ceea ce se întâmplă la clasă sau modul în care se învață nu are legătură cu modul în care se construiesc itemii și dacă profesorii nu sunt întrebați ca să coreleze modul în care predau, atunci devin aceste evaluări inutile." El ridică o întrebare esențială referitoare la utilitatea acestor testări: "În fond, eu aș întreba ministerul dacă se întorc cumva și asupra programelor și a modului în care ar trebui să se facă activitatea didactică."
Deși elevii nu simt presiunea acestor teste, mulți dintre ei nu înțeleg scopul lor, un aspect subliniat de părinți și profesori. Testele sunt elaborate de Centrul Național pentru Politici și Evaluare în Educație și au rol orientativ, nefiind însoțite de note sau calificative.
În ciuda acestui fapt, lipsa de feedback concret și absența unui impact clar asupra structurii curriculare ridică semne de întrebare în rândul specialiștilor din educație.