O nouă mobilitate în cadrul proiectului "DESCHIS PENTRU INCLUZIUNE" finanțat de programul Erasmus+ KA122 și implementat de Școala Gimnazială "Anghel Saligny" Focșani, Vrancea a avut loc în perioada 12-19 mai 2024. Această mobilitate a fost organizată de Europass Teacher Academy din Barcelona, Spania. Împreună cu alte cadre didactice din Germania, Italia, Ungaria și Spania, profesorii Lazăr Răzvan, Buzatu Liliana, Tudoroiu Săndica, Badașcă Loredana și Manolache Mirela au participat la cursul de formare "Strategii de succes pentru predarea elevilor cu nevoi speciale în fiecare clasă".
Obiectivele acestui curs au fost identificarea elevilor cu nevoi speciale, aplicarea metodelor și strategiilor de predare-învățare-evaluare, precum și colaborarea între școală și familie. Sub îndrumarea formatorului, psiholog și profesor specialist în comunicare, Paula Rodriguez, cei cinci profesori au parcurs teme precum definirea nevoilor speciale la elevi, tehnici și strategii de învățare pentru elevii din spectrul autist sau cu deficit de atenție și hiperactivitate, diversitatea și incluziunea școlară, precum și relația dintre școală și familie.
Prin activități de lucru individuale și în grup, precum și prin schimb de experiențe, cei cinci profesori au învățat noi strategii și tehnici de predare, colaborând cu alți profesori din diferite țări. Rezultatul final a fost o mai bună înțelegere a nevoilor speciale ale elevilor și a importanței implicării comunității în educația acestora.
Această mobilitate în cadrul proiectului "DESCHIS PENTRU INCLUZIUNE" a fost o oportunitate de a învăța și de a înțelege mai bine nevoile elevilor cu dizabilități și de a promova incluziunea în școlile din Europa. Este un pas important către o educație mai bună și mai echitabilă pentru toți elevii, indiferent de nevoile lor speciale.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail
