trei cadre didactice de la liceul ioan slavici panciu în vizită de formare în franceța
Trei profesori de la liceul teoretic Ioan Slavici din Panciu au participat, în perioada 30 iunie - 4 iulie 2025, la un curs de formare în cadrul proiectului Erasmus+ 2024-1-RO01-KA121-SCH-000208034. Cursul, intitulat „Metodologia predării limbii franceze ca limbă străină”, a fost organizat de Centrul european Bayswater Paris, Franța.
Potrivit informațiilor, cursul s-a desfășurat pe parcursul a cinci zile și a fost axat atât pe teorie, cât și pe practică, alternând sesiuni teoretice cu activități practice. Participanții au învățat să utilizeze resurse autentice precum reportaje audio și video (de la RFI și TV5 Monde), articole de presă, texte literare și trailere, pentru a crea activități educaționale aplicabile în clasă. Au exersat metode moderne pentru stimularea interacțiunii orale, precum „alibiul”, „bătălia verbală” și „boite à mots”.
De asemenea, au explorat integrarea imaginilor și filmului în procesul de predare, aplicând metode precum „flip classroom” și gestionarea claselor eterogene. Cadrul didactic a fost instruit și în pedagogia erorii, utilizarea tehnologiei AI în procesul educațional și aplicarea platformelor educaționale, printre care s-a numărat și crearea unui joc interactiv cu ajutorul aplicației Blooket.
Programul de formare a inclus și activități culturale, precum vizitarea obiectivelor principale din Paris, printre care Tour Eiffel, Muzeul Louvre, Muzeul d'Orsay și Muzeul Rodin, citează vrancea24.ro. La final, participanții au susținut o evaluare a portofoliilor și au primit certificatele Europass Mobility.
Liceul Ioan Slavici din Panciu a primit acreditare Erasmus pentru domeniul educației școlare, valabilă până în 2027. Potrivit notează sursa, această acreditare permite instituției să deruleze anual proiecte de mobilitate înEuropa. În anul școlar 2024-2025, liceul a beneficiat de un grant de 32.976 de euro pentru implementarea proiectului din al doilea an al Planului Erasmus+, care vizează mobilități de grup în școli din Katerini, Grecia, pentru 20 de elevi însoțiți de patru profesori, precum și participarea cadrelor didactice la cursul de formare de la Paris.