În perioada 29-31 mai 2024, la sediul Ordinului Asistenților Medicali Vrancea a avut loc un important curs de formare profesională. Intitulat „Rolul și importanța asistentului medical comunitar și al asistenților medicali din cabinetele școlare”, cursul a fost dedicat tuturor asistenților medicali școlari din județul Vrancea și a fost creditat cu 15 credite EMC. Activitatea a avut drept scop transferul de cunoștințe și dobândirea unor abilități noi, precum și îmbunătățirea celor existente. „Cursul reprezintă un transfer de cunoştinţe, dobândirea unor abilităţi noi sau îmbunătăţirea celor deţinute deja, bazat pe tehnici de învățare a adulților și va crea spațiu profesioniștilor din sănătate pentru a-și exprima propriile experiențe, preocupări și pentru a practica diverse abordări de comunicare prin jocuri de rol și studii de caz”, se arată într-un comunicat al Ordinului Asistenților Medicali Filiala Vrancea. Un aspect esențial al cursului a fost crearea unui spațiu în care profesioniștii din domeniul sănătății să își poată exprima propriile experiențe și preocupări. Prin intermediul sesiunilor interactive, asistenții medicali au avut ocazia să discute despre provocările întâmpinate în cabinetele școlare și să împărtășească soluții și bune practici. Participanții au beneficiat de exerciții practice care le-au permis să aplice noile cunoștințe și abilități în situații concrete. Jocurile de rol au fost deosebit de utile pentru a exersa diverse abordări de comunicare, iar studiile de caz au oferit exemple reale, facilitând înțelegerea profundă a problemelor și soluțiilor aplicabile în contextul școlar.